Einführung in den Gebrauch des Taschenrechners (G-Zweig)

Zeitpunkt der Beschaffung: in der 7. Klasse direkt nach dem Thema rationale Zahlen. Das passt gut zum Lehrwerk Delta, da sich an die rationalen Zahlen eine kurze Einheit "Umgang mit den Taschenrechner" anschließt. Insbesondere bei der Unterrichtseinheit Prozent- und Zinsrechnung zahlt er sich aus, weil man dann lebensweltnahe Aufgaben rechnen kann.

Auszug aus dem ehemaligen Lehrplan (G9)

• Einsatz von Taschenrechnern (im Rahmen der Prozentrechnung):
  - Grundaufgaben zur Prozentrechnung
  - Problematisieren der ‚%-Taste’
  - Runden
  - Zinsen von Zinsen
  - Kapitalverdopplung
  - kritische Beurteilung der Ergebnisse
  - Problematisierung der ‚Genauigkeit’

Literaturhinweis

• Helmut Gruber, Robert Neumann: CASIO fx-82 ES verständlich erklärt. Mit vielen Beispielen und Übungsaufgaben.
  Freiburger Verlag [40 Seiten, 16,5 x 23,5 cm]
• Helmut Gruber, Robert Neumann: CASIO fx-991DE X von der Sek I bis zum Abitur. Ausführliche Beispiele und Übungsaufgaben.
  Freiburger Verlag, 2015 [160 Seiten, mit vielen "Step-by-Step"-Videos auf CD-ROM]
• Anwendungsszenarien / Unterrichtsbeispiele in der Zeitschrift "Casio Forum"

Web-Links

• Erklär-Video Bedienung des Taschenrechner fx-991DE PLUS von Casio (von Birgit Lachner, YouTube)

Siehe auch

• Taschenrechner