Kommunizieren und bewerten

Die Lernenden nehmen am Dialog über religiöse Fragen argumentierend teil und können begründet Stellung beziehen. Anderen Positionen begegnen sie aufgeschlossen und respektvoll; diese Fähigkeit zeigt sich im Zuhören, Mitteilen, Anteil nehmen und Verständnis entwickeln (Auskunfts- und Dialogfähigkeit).

Bildungsstandards (Mittlerer Schulabschluss)

Die Lernenden können...

• über die eigene religiöse Tradition Auskunft geben,
• den eigenen Standpunkt darstellen und begründet vertreten
• anderen Positionen aufgeschlossen und respektvoll begegnen,
• die Relevanz des Gesprächsgegenstandes für die Dialogpartner einschätzen und berücksichtigen,
• Positionen bewerten und aus dem Dialog Schlussfolge rungen für die eigene Auffassung ziehen.