Recherche im Internet / Web-Recherche

Mit Internet-Recherche ist eigentlich eine Web-Recherche gemeint, also eine Suche nach Informationsquellen im World Wide Web ("Webseiten"). Andere "Dienste" im Internet wie beispielsweise Internet-Telefonie (Skype), Internet-Chat, ftp, E-Mail oder viele andere mehr sind in der Regel nicht gemeint, vgl. Internet - Technische Grundlagen.

Tipps zur Recherche

• Bevor du beginnst, halte deine Ideen und Gedanken in einem Mindmap zum Thema, das dich interessiert, fest. Denke an die 6 Fragewörter (wer, wie, was, wann, wo, warum) um deine Vorstellungen vom Thema möglichst konkret zu machen. Warum soll das wichtig sein? Weil es dir am Ende bare Zeit sparen wird! Es ist nämlich so, dass
  • du auf unglaubliche Mengen weiterer Informationen stoßen wirst, die dich von deinem Ziel abbringen / ablenken werden, wenn du dir nicht vorher genau darüber klar geworden bist, was du eigentlich suchst und finden willst;
  • ein Begriff in ganz unterschiedlichen Kontexten (d.h. Zusammenhängen) vorkommen kann: z.B. der Begriff "Birne": die Birne als Obst und die Glühbirne in der Elektrik.
• Erstelle auf deinem USB-Stick (und in deinem Home-Verzeichnis) einen Ordner und nenne ihn so, wie dein Thema heißt. Dort kannst du als erstes z.B. gleich dein MindMap abspeichern, falls du dafür ein Computer-Programm wie z.B. FreeMind verwendest. (Vorteil: du kannst die Äste und Blätter in deinem MindMap später per Drag&Drop umgruppieren, wenn es darum geht, eine Reihenfolge, eine Ablaufstruktur für deinen Vortrag zu finden.)
• Verfeinere deine Suche, indem du weitere Begriffe hinzufügst. Grenze deine Suche ein, indem du zusammenhängende Phrasen maskierst (z.B. "Ich lieb den Frühling" - mit Anführungszeichen -, wenn du nach diesem Lied suchst), Muss-Wörter definierst ("+") und Begriffe ausschließst ("-"). Benütze auch die "Erweiterte Suche", um deine Suche zeitlich oder örtlich einzuschränken.
• Wikipedia ist z.T. ganz schön schwer verständlich. Zum Teil sind die Artikel auch nur mäßig gut strukturiert. Daher: suche auch in anderen, ggf. besser zugänglichen Quellen wie z.B. planet-wissen.de .
• Suche vor allem in unterschiedlichen Quellen: Zeitungen, Nachrichtensender, Fachportal und Datenbanken von Ministerien, Statistischen Ämtern, Firmen oder Organisationen, die sich mit dem Thema beschäftigen, usw. Verlasse dich beim Recherchieren nie, nie, nie und nochmals nie auf nur eine (1) einzige Quelle!
• Suche nach unterschiedlichen Medien: Texten, Bildern, pdf-Dokumenten, Filmen.
• Öffne jeden interessanten Link in einem gesonderten Browser-Tab. Schließe den Tab, wenn die Information dich nicht weiter bringt.
• Recherche bedeutet Arbeit und kostet Zeit. Recherche bedeutet noch mehr Arbeit und kostet noch mehr Zeit, wenn man sie wiederholen muss. Notiere deshalb die Web-Adressen (die URLs, vgl. Adresszeile oben im Browser-Fenster) der Bilder und Texte, die du herunterlädst, in einer Textdatei. Diese Notizen können später zu einem Handout ausgebaut werden... Denke daran: bei einer Präsentation mit Rechner und Beamer musst du am Schluss diese Web-Adressen als Quellen angeben!
• Quellenkritik: versuche, die Güte (Qualität und Verlässlichkeit) der einzelnen Quellen zu beurteilen, indem du den oder die Urheber (den Autor, den Verlag, die Organisation) feststellst. Eine Firma, die etwas verkaufen will, wird die Sache anders darstellen als z.B. die Verbraucherinformationzentrale. Vergleiche die Informationen in Online-Medien (z.B. Wikipedia) mit der von Druck-Medien (nutze eine Bibliothek!) und ggf. auch mit der im Fernsehsendern (ARD, WDR, Bayerischer Rundfunk, SWR, ZDF, 3satz, arte,...).
• Mache regelmäßig ein Back-up (eine Kopie) all deiner Daten (Dateien, Bilder, Texte,...), die du gefunden hast, auf einem anderen Medium. Das kann z.B. ein USB-Stick sein, oder ein anderer Computer oder du speicherst deine Daten zusätzlich auch in der "Cloud", also z.B. bei Office365, in deinem Google-Konto oder in deiner Dropbox.

Quellenkritik: kritische Beurteilung der Qualität und Verlässlichkeit von Inhalten

Unterrichtsideen:

• Loben und loben lassen: Kunden-Bewertungen im Internet. "Toller Service", "Find ich gut!" - sind oft nicht mehr als eingekaufte, in Auftrag gegebene Werbung / PR. Weil sich im Netz heute ohne Kundenbewertungen nichts mehr verkaufen lässt. Entsprechend wird bei Rezensionen gefälscht und gelogen, was das Zeug hält. Ein Streifzug durch den Wilden Westen des Internets. Von Jan Stremmel, Süddeutsche Zeitung, 29.04.2017

Wikipedia

Wikipedia zeigt, dass wir in der Lage sind, uns selbst zu organisieren.
Warum können wir nicht auch die anderen großen Fragen der Menschheit so angehen?
[Gespräch mit Pavel Richter, ehem. Geschäftsführer Wikipedia Deutschland. in: Weltwunder Wikipedia - 20 Jahre alt. BR Fernsehen, 14. Januar 2021]

Wie funktioniert Wikipedia?

...siehe z.B.

• Das Wikipedia Versprechen. Doku auf ARTE, 4. Januar 2021 (Youtube)
• Frag Fred: Wie funktioniert Wikipedia? - SRF mySchool, 4. September 2019
• Wikipedia - die Demokratisierung des Wissens? ARD alpha Mediathek, 14.7.2020

Wie wahr ist Wikipedia?

...siehe z.B.

• Wikipedia und Wahrheit - Quellen für eine Quellenkritik (Thomas Emden-Weinert)

Weiterführende Hinweise

• Mit Google suchen (Google Hilfe)
• bing - erweiterte Suchschlüsselwörter (bing Hilfe)
• Effiziente und effektive Informationsbeschaffung im Internet - von Werner Hartmann, Michael Näf, Peter Schäuble (SwissEduc)
• Suchverfahren - Suchstrategie - Suchdienste. SPRINT - Schweizer Portal für die Recherche im Internet

Siehe auch

• Browser
• Suchmaschinen
• Visualisieren und Präsentieren mit Präsentations-Software
• Wie funktioniert das Internet? (technische Grundlagen)
• Überfachliche Kompetenzen (Lernkompetenz, Methodenkompetenz, Medienkompetenz,...)
• Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung (IKG) oder einfach: Medienkompetenz