Sichtbarkeit von Körpern: Lichtquellen, Lichtausbreitung, Streuung, Schattenbildung durch zwei Lichtquellen, Finsternisse, Lichtgeschwindigkeit
Reflexion des Lichtes: Reflexion an spiegelnden Flächen, Reflexionsgesetz am ebenen Spiegel, Reflexion am Hohlspiegel, Konstruktion des Strahlengangs unter Zuhilfenahme von Randstrahlen
Bilder durch Spiegel: Virtuelle Bilder am ebenen Spiegel, Reelle und virtuelle Bilder am Hohlspiegel
Lichtbrechung: Lichtbrechung, Brechungsgesetz, Totalreflexion, Umkehrbarkeit des Lichtweges, Planparallele Platte, Prisma, Lichtleiter, Lichtbrechung in Konvex- und Konkavlinsen. Konstruktion des Strahlengangs
Bilder durch Linsen: Reelle und virtuelle Bilder, Bildkonstruktionen. Optische Geräte. Fotoapparat und Auge, Augenfehler und Korrekturmöglichkeiten, Projektoren
Licht und Farbe: Kontinuierliches Spektrum, Entstehung des Regenbogens, additive und subtraktive Farbmischung
Arbeitsmethoden der Schülerinnen und Schüler/Hinweise und Erläuterungen:
Entwickeln einer Modellvorstellung: Lichtstrahlen als Abstraktion von Lichtbündeln
Arbeitsgleiche und arbeitsteilige Schülerexperimente
Häusliche Freihandversuche
Geometrische Konstruktionen mit Geodreieck und Lineal
Umgang mit einer Kamera im Alltag
Handhabung von Projektionsgeräten: Beamer, Tageslichtprojektor, Diaprojektor