Evaluationszielscheibe

Der Lehrer gewinnt Informationen über z. B.
  • Inhalte des Unterrichts
  • Motivation der Schüler
  • Lernerfolg der Schüler
  • Klima in der Klasse
  • methodische Gestaltung des Unterrichts
Um Lernerfolge sichtbar zu machen, sind zwei Schritte angeraten:
  • Erstens die Erfassung des Lernstands
  • das Aufzeigen erreichter Lernerfolge, um den Veränderungsprozess aktiv vor Augen zu führen

Software-Anwendungen

  • ONCOO bietet Online-Werkzeuge (Tools), um verschiedene Methoden des kooperativen Lernens interaktiv via Webanwendung zu realisieren. Papier, Stifte, Klebstoff - ade! Starre Tischordnung? Kein Problem! Nutzen Sie das Internet, um die Schülerinnen und Schüler an ihren Smartphones / Tablets / PCs zu vernetzen und Ideen und Ergebnisse peer-to-peer austauschen zu lassen. Für die Plenums-Phase wird ein Smartboard (oder PC/Beamer-Kombination) mit Internet-Zugang benötigt. Die Arbeitsergebnisse sind dauerhaft gesichert und jeder Zeit wiederverwendbar. ONCOO wurde im Fachseminar Informatik am Studienseminar für das Lehramt an Berufsbildenden Schulen in Osnabrück entwickelt.
  • siehe auch bei Feedback unter Diagnostizieren und Fördern

Literatur / weiterführende Hinweise

Siehe auch

Topic revision: r1 - 31 Mar 2020, ThomasEmdenWeinert
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