MINT

MINT ist eine zusammenfassende Bezeichnung für die Unterrichtsfächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik, insbesondere für den fächerübergreifenden MINT-Unterricht hierzu. Der Begriff wird auch für Berufe aus diesen Bereichen verwendet.

Kleines MINT-Quiz (Arbeitgeberverband Gesamtmetall). Beinhaltet 11 knifflige Fragen aus Naturwissenschaft und Technik, mit denen Schülerinnen und Schüler ihre Eignung für eine Metall- & Elektro-Ausbildung oder ein MINT-Studium testen können. Die Fragen decken die Themenfelder Logisches Denken, Mathematik und Mechanik ab.

Problematisierung

Gunter Dueck: Wissenschaftliche Systematik erstickt den Drang zu lernen (YouTube Video, 25.10.2017)

Aktivitäten / Projekte

Schule 3.0

Die FES nimmt 2016 bis 2017 am Projekt Schule 3.0 - Zukunftstechnologien im Unterricht teil. Das organisierende Zentrum für Chemie e.V., Bensheim, ist auszeichnender Partner der Initiative MINT Zukunft.

Zertifizierung 'MINT freundlichen Schule'

Angestrebt wird eine Zertifizierung zur MINT freundlichen Schule.

MINT-Projekttage 2022

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

ab diesem Schuljahr sollen alle Klassen einen MINT-Projekttag pro Schuljahr bekommen. Eine Übersicht über die Termine und die betroffenen Kolleginnen und Kollegen habe ich angehängt. Die Klassen sollen (i. d. R.) vom Klassenlehrer oder der Klassenlehrerin und (i. d. R.) dem entsprechenden Fachlehrer oder der Fachlehrerin betreut werden.

Folgende Themen sind geplant:

Jahrgang	Thema
5	Wald
6	Apfel
7	Mikroplastik
8	Wasser am Beispiel der Meeresspiegelerhöhung
9	Forensik
10	Energiewende

Die Projekte beginnen mit der 2. Stunde und dauern bis etwa zum Ende der 5. Stunde.

• Liebe Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen: Bitte informiert eure Schüler und die Eltern über die Projekttage (ohne die Lehrernamen, falls es noch zu Änderungen kommen sollte).
• Liebe Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen der 5. Klassen: Der Projekttag Wald findet auch im Wald statt. Bitte sammelt entsprechend Einverständniserklärungen der Erziehungsberechtigten ein, damit die Schülerinnen und Schüler teilnehmen können.

Vielen Dank für eure Unterstützung!

Liebe Grüße,

Ralf Fischer

(per Mail, 17.5.2022)

Bewerbung der FES als „Umweltschule“

Stärkung der Mädchenförderung im MINT-Bereich

Aufbau eines Medienbildungskonzepts

...siehe Medienbildungskonzept

Ausbau der IT-Schulungen für die Sekundarstufe I

...siehe Fach-Curriculum IT-Grundlagen

Fächerverbindender Unterricht - Ideen

• projektartiger Unterricht
• WPU?

beteiligte Fächer	Projektidee	Jahrgang
Ku / M / Info	Coding für Künstler & Designer: mit p5js fantastische Bilder und Animationen erzeugen und auf der FES-Homepage veröffentlichen	Jg. G8
M / Info	Mathematik selbst erforschen: am Rechner. Z.B.: Muster erzeugen Zufallsereignisse mit Monte-Carlo-Methoden pi berechnen selbst Wurzel ziehen, ...	Jg. G9
M / Info / AL	Ein Modell des Sonnensystems an der FES installieren. Hierzu müssen vielfältige Maßstabsberechnungen durchgeführt werden	Jg. 6
Bio / Info	Simulation exponentieller oder logarithmischer Vorgänge Vermehrung von Bakterien / Viren (Biologie) Räuber-Beute-Modelle	G 9/10
Phy / Info	Simulation exponentieller oder logarithmischer Vorgänge radioaktiver Zerfall	G 9/10
AL / Info	Mit Einplatinen-Computern elektrische schaltungen bauen (Lichter, Töne, Ampeln, ...)	G 7-9
AL / Phy / Info	FischerTechnik: Kräne / Wagen / pneumatische Elemente bauen und programmieren	Jg. 7-9
Phy / Info	Internet der Dinge - Internet of Things (IoT)	G 9/10

Besondere Aspekte

• Gender-Kompetenz
• Diversität

Open Educational Resources

• Vernetzte Welt: Lehrermaterial und Kopiervorlagen mit digitalen Inhalten. Von Stefan Kruse und Armin Ruch, Hrsg. Genius - Die junge Wissenscommunity von Daimler, Stuttgart, 2017, ISBN: 978-3-942406-26-0 [kostenloser Download, als Taschenbuch 24.95 €] „Vernetzte Welt“ verfügt über digitale Zusatzinhalte, die über verlinkte PDF-Dokumente oder in Form von QR-Codes in den Materialien mit stationären Computern oder Smart Devices in einen abwechslungsreichen und modernen Unterricht integriert werden können. Eigens produzierte Scribble-Motion-Videos, Filmsequenzen, animierte Bildsequenzen oder Tondokumente können so mit zeitgemäßen Medien für eine zeitgemäße technische Bildung genutzt werden. Die zugehörige Experimentierbox „Digitaltechnik“ bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ausgewählte Problemstellungen der Digitaltechnik mit einem Microcontroller zu lösen.
• STEM Resources: interaktive Activities, Simulationen, Modelle und Selbstlernkurse für Naturwissenschaften, Mathematik und Ingenieurwissenschaften. Urheber: Concord Consortium. (Rechte: OER.) STEM is a curriculum based on the idea of educating students in four specific disciplines — science, technology, engineering and mathematics — in an interdisciplinary and applied approach. Rather than teach the four disciplines as separate and discrete subjects, STEM integrates them into a cohesive learning paradigm based on real-world applications.
• Medienportal - Unterrichtsmedien für Naturwissenschaft & Technik (Anbieter: Siemens Stiftung). Lebensnahe Beispiele sind gefragt, die die Verbindung zu globalen Herausforderungen in Gegenwart und Zukunft verdeutlichen. Die digitalen Unterrichtsmaterialien wollen neue Impulse für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht geben und Lehr- und Erziehungskräfte unterstützen. Etwa 5.500 deutsche, englische und spanische Lehr- und Lernmaterialien, darunter interaktive Tafelbilder, klassische Arbeitsblätter, Experimentieranleitungen, Videos, Grafiken. Neben Einzelmedien stehen thematische Medienpakete mit Anregungen für einen fächerübergreifenden Einsatz bereit. (Rechte: meist OER.)
• MINT-Unterricht - Schule - Material - Arbeitsblätter - Abituraufgaben
• MINT-Material.de - Arbeitsblätter, Unterrichtsmaterialien, Referate, Facharbeiten und Klassenarbeiten für die MINT-Fächer

Weiterführende Hinweise / Weblinks

• MINT – die Stars von Morgen! MINT Hessen (gefördert aus Mitteln des Hessischen Ministeriums für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Wohnen und der Europäischen Union)
• Science on Stage Deutschland e.V., Berlin. Unterstützt insbesondere durch think ING., die Initiative für den Ingenieurnachwuchs des Arbeitgeberverbandes GESAMTMETALL, in Kooperation mit Stiftung Jugend forscht e. V., SAP, IBM und anderen.
• Thema von Explore Science 2017: Abenteuer Energie. Ort: Luisenpark Mannheim, Termin: 21.-25. Juni 2017 (Wanderwoche von Mi bis So). Veranstaltet von der Klaus-Tschira-Stiftung
• Das interaktive Whiteboard im Technikunterricht. MINT-Zirkel, 12/2016
• MINT Zirkel. Print-Magazin (von Klett) mit Wissenschaftsnews mit Bezug zum Schulwissen, praxisbezogene Unterrichtsmaterialien sowie Informationen zu Veranstaltungen und Projekten rund um MINT in der Schule.
• Initiative MINT Zukunft; Zertifizierung zur MINT freundlichen Schule
• Projekt Schule 3.0 - Zukunftstechnologien im Unterricht, 2016 bis 2017, organisiert durch Zentrum für Chemie e.V., Bensheim
• Vektoria Award - Kreativpreis für Schülerinnen und Schüler von CASIO
• MINT-Fächer (Wikipedia)
• Jugend präsentiert ...und Wissen wird lebendig. Am Seminar für Allgemeine Rhetorik der Universität Tübingen wurden Unterrichtsmaterialien zur Förderung der Präsentationskompetenz von Schülerinnen und Schülern, vor allem im naturwissenschaftlich-mathematischen Unterricht, entwickelt. Jugend präsentiert ist ein Projekt der Klaus Tschira Stiftung in Kooperation mit Wissenschaft im Dialog, Berlin. Bundesweit werden Multiplikatorentrainings für Lehrkräfte angeboten. Für Schülerinnen und Schüler bietet Jugend präsentiert einen bundesweiten Schülerwettbewerb an, der den Teilnehmenden die Möglichkeit bietet, sich im außerschulischen Kontext mit dem Thema Präsentation zu beschäftigen.
• Lernort-Mint.de
• Engage in Science
• Master MINT
• " forscher – Das Magazin für Neugierige": Das Magazin des Bundesministeriums für Bildung und Forschung bereitet Wissenschafts- und Forschungsthemen – insbesondere für die des aktuellen Wissenschaftsjahres - für Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 12 Jahren auf. Pro Ausgabe werden 280.000 Exemplare von mehr als 1.000 Vertriebspartnern kostenfrei verteilt.

Siehe auch

• MINT-Schaukästen / Aushang vor dem NaWi -Trakt